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教育部举办职业教育法专场宣讲活动

admin2022-05-108

本报北京5月9日讯(记者 宗河)今天,教育部召开2022年职业教育活动周期间的专场宣讲活动,宣传(chuan)解读新修订的“de”职业教育法。本次宣讲活动采取线上和线下相结合的方“fang”式举行,活动邀请教育部职成司司长陈子季、全国人大常委会法工委行政法室副主任宋芳和教育部政策法规司副司长王大泉担任主讲嘉〖jia〗宾,系统〖tong〗解读职业教育法修(xiu)订过程、主要内容及落实举措。

宋芳分析了职业教育法修订的背景,认为修法工作党中央有决策【ce】、现实有需求、群众有期盼、工作有基础《chu》,并介绍了修法的3个“ge”阶段和重要意义。王大泉从职业教育法的总则、职业教育体系、职业教育的实施、职业学校和培训机构、职业教育的教师与「yu」受教育〖yu〗者、职业教育的保障、法律责任等7个方面,系统解读了职业教育法的章节结构、主要条〖tiao〗文及其内涵。

陈子季指出,新修订的职业教育法是加快建设技能型社会的根本 ben[之法;是巩固职业教育改革成果把成熟改革举措‘cuo’上《shang》升为法律制度的战略之举;是清除体〖ti〗制『zhi』机制障碍,凝聚职业教育发展合力的有力保证;其实施标志着我国现代职业教育体系建设进入法治化阶段。关于如何贯彻落实职业教育法,陈子【zi】季提出把体系立起来、质量提起来、产教融起来、机制建起来、环境优起来等五大重点任务和15条具体举措(cuo),指导战线以时不我待的紧【jin】迫感、舍我其谁的使命感,真抓实干、奋勇向前,在贯彻落实职业教育法中加「jia」快推进职业教育现代化,建设教育强国,办好人民满意的教育。

据悉,教育部还将通过多种形式,推动各地各职业院校学法知法,以法治推动职业教育高质量发展。

《中国教育报》2022年05月10日第3版